Подвижные игры для дошкольников

Размещено:  Омоложение
cаркома желудка

Воспитатель первой квалификационной категории Шанина И. В.


Месяц.

Форма работы.

Тема работы.

Цели.

Сентябрь.


- Оформление родительского уголка на осеннюю тему.

- Газета с отчётом о проводимых мероприятиях в летний период.

- Объявление о начале внутригруппового конкурса.

- Родительское собрание.

- Объявление о начале межгруппового конкурса.

- Папка – передвижка.


«Осенний лес».

«Лето, ах лето!»

«Воспоминания о лете».

«Воспитание любовью».

«Осенний калейдоскоп».

«День дошкольного работника».


- Подготовить родительский уголок к осеннему сезону с целью привлечения внимания родителей к полезной и нужной информации.

- Проинформировать о работе с детьми в летнее – оздоровительный период.

- Вовлечь родителей в совместное творчество с детьми при оформлении материала к проводимым конкурсам.

- Познакомить с задачами воспитательно – образовательного процесса и, творческими проектами и планами на предстоящий учебный год.

- Воспитывать уважение к сотрудникам детского сада.

Октябрь.


- Папка – портфолио.

- Папка – портфолио.

- Папка – передвижка.

- Спортивный праздник.

- Подведение итога внутригруппового конкурса.


«Физкульт – ура!»

(Статьи, рекомендации на тему здорового образа жизни, профилактики нарушения плоскостопия, осанки; комплексы упражнений, подвижные игры и т. д.)

«Скоро в школу!»

(Материалы по подготовке детей к школе, советы и рекомендации родителям).

«Закаливающие мероприятия в саду и дома».

«Осенние Олимпийские игры».

«Воспоминания о лете».


-Привлечь внимание родителей к новой информации.

- Пропагандировать здоровый и активный образ жизни, информировать и знакомить с мерами профилактики плоскостопия, нарушения осанки.

-Знакомить с комплексами упражнений, интересными подвижными играми.

- Познакомить родителей с проводимыми в группе и в саду закаливающими мероприятиями, дать рекомендации по закаливанию дома.

- Предложить родителям материал по подготовке детей к школе, знакомить с разными методами, приёмами и формами обучения детей.

- Выявить лучшие совместные творческие работы детей и их родителей работы, отметить всех участников.

Ноябрь.


- Подведение итогов межгруппового конкурса.

- Осенний праздник для детей и родителей.

- Выставка детских рисунков ко Дню Матери.

- Папка – передвижка.

- Акция.

(Изготовление кормушек)


«Осенний калейдоскоп».

«Золотая Осень».

«Мамочка – наше солнышко!»

«Нашим дорогим мамам посвящается!»

«Птичья столовая».


- Вовлекать родителей в совместное с детьми творчество, призывать их развивать творческие способности своих детей.

- Выявить лучшие работы конкурса, награда победителей и всех участников.

- Воспитывать любовь, уважение к мамам, донести до детей, что дороже мамы никого нет, что мама – самый близкий и лучший друг.

- Воспитывать любовь и бережное отношение к природе, в частности к птицам, желание помочь им в зимний период.

Декабрь.


- Оформление родительского уголка на зимнюю тему.

- Подготовка к Новогоднему празднику.

- Украшение участка снежными постройками, гирляндами и игрушками, сделанными своими руками из бросового материала.

- Папка – портфолио.

(Новогодние советы, приметы, гадания, развлечения, конкурсы, рецепты и т.д.)

-Папка - передвижка.

- Поздравительная газета.


«Здравствуй, гостья Зима!»

«Скоро Дед Мороз придёт, нам подарки принесёт!»

«Зимняя сказка».

«Скоро, скоро Новый год!»

«Чем заняться в зимние праздники».

«С Новым годом!»


- Привлечь внимание родителей к информации родительского уголка при помощи наглядного метода.

- Вовлечь родителей в совместную подготовку к предстоящему новогоднему празднику; в работу по постройке снежного городка и украшения участка с целью совместного творчества.

- Познакомить родителей с интересной и полезной информацией по теме Нового года, советами и рекомендациями по организации праздника дома.

- Познакомить родителей с интересными играми и занятиями, которые можно организовать и провести в новогодние каникулы.

- Поздравить родителей при помощи газеты с наступающим Новым годом. Выразить им своё уважение и доброжелательное отношение.

Январь.


- Папка – передвижка.

- Газета.

- Консультация.


«С Рождеством Христовым!»

«Зимние игры и забавы».

«Профилактика заболеваний ОРЗ и ОРВИ».


- Прививать семьям Православные традиции.

- Познакомить с видами зимних игр и забав.

- Призывать интерес и стимул к активному и здоровому образу жизни.

- Напомнить традиционные и народные методы профилактики и лечения ОРВИ и ОРЗ.

Февраль.

- Тематическая выставка детских рисунков.

- Пака – передвижка.

- Папка – передвижка.

- Поздравительная газета для пап.

- Спортивный праздник с участием пап.

«Профессия моего папы».

«Широкая Масленица».

«С Днём Защитника Отечества!»

«Нашим Защитникам».

«Школа Юного бойца».

- Вовлечь родителей в совместное с детьми творчество, побудить пап более подробно познакомить детей со своими профессиями.

- Продолжать прививать православные традиции, познакомить с приметами, развлечениями праздника Масленицы.

- При помощи папки - передвижки и газеты показать папам своё уважение к ним, к военной профессии.

- Задействовать пап в участии спортивного праздника; вовлечь их в творческий процесс общения с детьми.

- Пропагандировать активный образ жизни.

Март.

Апрель.


- Оформление родительского уголка на весеннюю тему.

- Тематическая выставка детских работ.

- Подготовка к празднику 8 Марта.

- Папка передвижка с заметками, стихами и поздравлениями.

- Поздравительная газета.

- Педагогическая гостиная.

- Тематическая выставка детских рисунков.

-Папка – передвижка.

- Родительское собрание.

- Видео - презентация.

- Подготовка к Выпускному вечеру.


«Весна – Красна снова в гости к нам пришла».

«Цветы для мамы».

«Нашим любимым мамочкам скажем добрые слова».

«С 8 Марта, Дорогие женщины!»

«Взаимоотношения детей между собой в семье».

«День космонавтики».

«Праздник праздников – Светлая Пасха!»

«Скоро в школу!»

«Мы весь год трудились – вот чему мы научились!»

«До свидания, Детский сад!»


- Привлечь внимание родителей к изменённой в родительском уголке информации, заинтересовывать событиями, происходящими в группе.

- Вовлекать в совместное творчество с детьми при изготовлении работ на выставку и при подготовке к праздничному утреннику.

- Показать своё уважительное отношение к женщинам.

- Поговорить о проблемах взаимоотношений детей в семье, попытаться найти пути их решения.

- Вовлекать родителей в совместное творчество с детьми, участие в воспитательно – образовательном процессе.

- Продолжать прививать православные традиции; знакомить с православными праздниками.

- Обсудить с родителями вопросы преемственности детского сада и школы, познакомить с итогами учебного года.

- Привлечь родителей к подготовке к предстоящему Выпускному вечеру.

Май.


- Тематическая консультация.

- Папка – портфолио.

- Подготовка к Выпускному вечеру.

- Благодарности родителям.

- Видео – презентация.

- Выпускной вечер.


«Кризис 7 лет».

«День Победы!»

«Скажем «Спасибо»!»

«Вот так мы жили в «Теремке»!»

«До свидания, Детский сад!»


- Познакомить с особенностями кризиса семи лет, помочь родителям найти правильное решение при возникновении трудностей.

- Развивать патриотические чувства.

- Вовлечь в подготовку к Выпускному вечеру.

- Выразить благодарность родителям, принимавшим активное участие в жизни группы, воспитательно - образовательном процессе детей.

- Показать родителям кадры жизни детей в саду в течение четырёх лет.

Источник: http://lib.convdocs.org/docs/index-260647.html